品 牌 三

发表时间:2018/7/27 5:47:49  浏览次数:900  
字体大小: 【小】 【中】 【大】



苏醒主管课程



一 :学前音乐 —模仿敲单音 


a、模仿敲单音

爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸任意敲某个音,妈妈随后,孩子模仿。敲对讲对有奖!
  

b、模仿敲双音

爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸任意同时敲两个不同的音,妈妈随后,孩子辨别。敲对讲对有奖!
 

c、模仿敲和弦

爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸先后敲出三个不同的音,妈妈随后,孩子辨别。敲对讲对有奖!


爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸敲1(d),妈妈和孩子敲3(m) 

爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸敲1(d).3(m),妈妈和孩子敲5(s)

爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸敲2(r).4(f),妈妈和孩子敲6(l) 

爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸敲3(m).5(s),妈妈和孩子敲7(xi)
 
爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸敲4(f).6(l),妈妈和孩子敲1(d)

爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸敲5(s).7(xi),妈妈和孩子敲2(r)

爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸敲6(l).1(d),妈妈和孩子敲3(m)

爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸敲7(xi).2(r),妈妈和孩子敲4(f)

二:听觉训练

听觉训练属于乐理视唱练耳教学范畴,三者同步进行,听觉同步发展。三者相互依存,又各自独立,自成一统。 听音训练是张黎明白羽音乐联盟最强项的课程

          
1、 单音、小节、单句听写

2、 节奏模唱,打拍,书写

3、 双音、和弦,调内和弦连接听写

4、 双声部旋律(三升降内),含弱起、复杂切分、复杂变化音等



三:指挥技术 

指挥包括乐队指挥(交响、戏曲)、合唱指挥。合唱或乐队在学校形式多样。所以,指挥技术较为实用。
 

基本要求:

1、自信指挥,读谱技术。良好听觉、记忆和节奏感 。  2、音乐理论,理解分析及处理作品。组织协调能力
 

技术要求:

1、站立,表情,力度、速度、听觉,意图,纠正               2、起拍、收拍、句逗、分句、分段、声部,进出 



分工原则:

1、 右手控制节拍。左手负责表情           2、右手对应低音声部,左手对应高音声部

3、左手负责长音,右手提示休止(句逗、分句、段落)  
 

注意事项 

1、指挥力求准确。切忌:机械重复

2、即兴发挥慎重。切忌:过多炫技
 
3、情绪渲染丰富。切忌:僵死刻板 

4、自信高度体现。切忌:盲目无序 
 
5、掌握乐曲旋律。切忌:节奏划错 



四:英语授课 

英语授课指的是:在音乐各类培训课程中,为了适合部分学生的要求,全程用英语教学。可提高学生英语听觉和口语交流能力。

1、从小接受音乐英语化教学,孩子出国无需过英语语言关。 

2、国内,不用参加英语补习培训 



五:音乐考试

各类音乐考试指的是:国内外各种专业或非专业的音乐考试。音乐考试分为业余和专业。

业余分为考级和各类音乐类  进修、结业、培训、比赛证书。       专业分为国内、国外音乐院校(附小、中、大学)入学考试。

 
1、无论是业余还是专业,音乐考试通常除专业外,都会考小三门:乐理、视唱、练耳

2、无论什么样的考试,即兴考试,最能说明考生的能力和水平。不仅节奏、旋律、和声正确,还有具有音乐的思想性。

 


 
以上为苏醒教授原创文章,仅代表其个人观点

电话:021-56715111

微信:18917020116

官网:www.shyyd.com

地址:上海陕西北路66号


2018.9.14(L:0)


上一篇:品 牌 二