3岁即兴律动

发表时间:2018/2/8  浏览次数:1813  
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一:3 岁音色体验


3岁宝宝最有创意、想像力,耳朵最灵敏、肢体协调日趋成熟。2岁时期推出的40首,到了3岁,开始满足不了。张黎明白羽音乐联盟又增加10首(0-3岁共50首)。 这10首,若能父母把握时机,是开发宝宝智慧的金钥匙。音乐模式:音色语汇+节奏语汇+音乐图谱+即兴律动


当然,父母此刻,需要到音乐联盟上音乐早教课程。


           

张黎明白羽音乐方案:


1、感官探索 —— 用儿童化的语言,帮助3岁孩子对教师讲解的音色语汇+节奏语汇建立初步概念,在心理构筑音色与节奏

2、具象图形 ——图画音乐的理解,会更直观,从而喜欢音乐

3、创意想像 —— 直观基础上,进行主题音乐探究



效果:   1、模仿能力,大大增强     2、想象律动,水准高超。 

 


二:三岁孩子特征:


独立好动,早教需培养孩子定力和耐力

附一:0—3岁音乐亲子课程


 
( 0 - 1 岁宝贝) 选听1-3分钟稳定、轻柔的专题音乐,如早起、洗漱、吃饭、游戏、睡眠 



(13-18个月宝宝) 轻哼、舞动、节奏、打拍子 



(19-24个月宝宝) 播放特定简单音乐(大、小调旋律、抒情女高音、简单重复节奏) 



(25-30个月宝宝) 莫扎特音乐探究用音乐开发记忆力 
 

(31-36个月宝宝) 简易乐器组合

 

1 —— 节奏:口诀认识节奏,节奏促进演技
 
2 —— 歌唱:视谱手号节奏,团体游戏配唱。唱名音名混唱、 单声部加伴唱 
 
3 —— 聆听:可发乐音,物体之声 
 

4 —— 模仿:肢体随音乐示范 

   

 
三:音乐特征



例:钢琴
 

掌握正确的弹奏姿式及弹奏方法,正确的视谱方法。


达到手臂自如,手指初步独立,掌握非连音、跳音、连音的弹 奏方法,初步学会分句,具备一定的表现力。

 

家长作业 —— 家长不需要高深的音乐技能,但要配合。不迟到,不缺席。给孩子树立学习榜样

 

四 :学前音乐 


a、模仿敲单音

爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸任意敲某个音,妈妈随后,孩子模仿。敲对讲对有奖!
  

b、模仿敲双音

爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸任意同时敲两个不同的音,妈妈随后,孩子辨别。敲对讲对有奖!
 

c、模仿敲和弦

爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸先后敲出三个不同的音,妈妈随后,孩子辨别。敲对讲对有奖!


爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸敲1(d),妈妈和孩子敲3(m) 

爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸敲1(d).3(m),妈妈和孩子敲5(s)

爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸敲2(r).4(f),妈妈和孩子敲6(l) 

爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸敲3(m).5(s),妈妈和孩子敲7(xi)
 
爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸敲4(f).6(l),妈妈和孩子敲1(d)

爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸敲5(s).7(xi),妈妈和孩子敲2(r)

爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸敲6(l).1(d),妈妈和孩子敲3(m)

爸爸、妈妈、孩子面前都有7个音高相同的碗。爸爸敲7(xi).2(r),妈妈和孩子敲4(f)





以上为张黎明教授原创文章,仅代表其个人观点



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三岁孩子:



那婉转苏缓的浅吟低唱,总是柔柔的、抚慰着我的心房;


那优美、清淡脱俗的忧伤,常常暖暖的、直达我的心脏











 

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